爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,爱游戏豪礼,ayx爱游戏,爱游戏娱乐网,爱游戏app,爱游戏app体育,爱游戏AYX官方网站,爱游戏app官网,爱游戏官方网站1、复习练习1.自行车外胎直径71cm,滚动一周,自行车前进多少m?滚动三周呢?2.机械有大小两个齿轮,大齿轮48齿,小齿轮16齿.(1)大齿轮转动30周,小齿轮转动多少周?(2)小齿轮转动30周,大齿轮转动多少周?(3)齿轮的齿数与转动的周数成比例吗?成什么比例?犍为县寿保中心小学犍为县寿保中心小学 谢洪明谢洪明课前参与题：课前参与题：思考自行车中存在思考自行车中存在哪些数学问题？哪些数学问题？3下自行车里隐藏着哪些数学问题自行车里隐藏着哪些数学问题我们的发现：我们的发现：1、自行车的车架大多都是利用三角形、自行车的车架大多都是利用三角形的稳定性，而做成三角形的稳定性，而做成三角形2、自行车的轮

　　2、子是圆形，轮子的轴就、自行车的轮子是圆形，轮子的轴就在圆心上，轮子里的每根钢铁的长就是在圆心上，轮子里的每根钢铁的长就是半径的长。半径的长。.3 3.圆、圆与圆的位置关系、圆的公切线、三角圆、圆与圆的位置关系、圆的公切线、三角形的稳定性、正多边形、（线与线的相交、平形的稳定性、正多边形、（线与线的相交、平行、垂直等）行、垂直等）一个人步行每小时5千米,每千米为12分钟 骑自行车每1千米比步行少用8分钟,骑自行车每1千米为4分钟 那么骑自行车的速度是60/4=15千米/H 15/5=3 骑自行车的速度是步行速度的3倍蹬一圈，能走多远呢？蹬一圈，能走多远呢？蹬一圈，自行车能走多远？蹬一圈，自行车能

　　3、走多远？一、我们小组先合作测量，分析结果：一、我们小组先合作测量，分析结果：部件名称 转动圈（周）数脚踏板 后轮子 部件名称 齿 数大齿轮 小齿轮我们通过测量得到的结论：我们通过测量得到的结论：1、测量的整个过程复杂，费劲。2、蹬一圈，轮子走的距离是 轮子的3倍左右。蹬一圈，自行车能走多远？蹬一圈，自行车能走多远？蹬一圈蹬一圈,能走能走多远？多远？小明家距离学校大约小明家距离学校大约500米，从家到学校米，从家到学校至少要蹬多少圈？至少要蹬多少圈？二、探究：二、探究：这辆自行车能变化这辆自行车能变化出多少种速度呢？出多少种速度呢？前齿轮齿数：前齿轮齿数：48 4048 40后齿轮齿数：后齿轮齿

　　6、142.86思思 考考 题：题：自行车运动员在进行公路赛的自行车运动员在进行公路赛的时候，有两段特殊的路段时候，有两段特殊的路段:请你为运动员在不同的路况下，请你为运动员在不同的路况下，选择前后齿轮。选择前后齿轮。顺风路段顺风路段爬坡路段爬坡路段我们的探究到此结束，我们的探究到此结束，谢谢大家！谢谢大家！巩固练习1、一自行车的车轮直径是0.7米，前齿轮有48个齿，后齿轮有16个齿，蹬一圈自行车前进多少米？2、一辆前齿轮有28个齿，后齿轮有14个齿，蹬一圈自行车前进5米。求自行车的车轮直径。（保留两为小数）课外活动与练习同学们个人或小组再次学习与深入探究”自行车里的数学知识”与”自行车里的其他学科知识”.验证今天所学,并进行相互的交流学习.